近些年來，為了提升學(xué)生就業(yè)率和收入水平，某些高?；蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)將Android軟件開發(fā)當(dāng)做一門專業(yè)學(xué)科。Android學(xué)科的主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生快速掌握Android開發(fā)基本知識(shí)和技能，以便于學(xué)生利用掌握的Android知識(shí)和技能，在社會(huì)中能夠很快找到心儀的工作并將技術(shù)能力付諸于項(xiàng)目實(shí)踐。那么，在Android軟件開發(fā)教學(xué)過程中，我們應(yīng)當(dāng)注意哪些事項(xiàng)呢？本文將總結(jié)在Android軟件開發(fā)教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)。具體事項(xiàng)如下圖所示：

作為一家“創(chuàng)意+整合+營銷”的成都網(wǎng)站建設(shè)機(jī)構(gòu)，我們在業(yè)內(nèi)良好的客戶口碑。創(chuàng)新互聯(lián)建站提供從前期的網(wǎng)站品牌分析策劃、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、成都網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)、創(chuàng)意表現(xiàn)、網(wǎng)頁制作、系統(tǒng)開發(fā)以及后續(xù)網(wǎng)站營銷運(yùn)營等一系列服務(wù)，幫助企業(yè)打造創(chuàng)新的互聯(lián)網(wǎng)品牌經(jīng)營模式與有效的網(wǎng)絡(luò)營銷方法,創(chuàng)造更大的價(jià)值。

注意事項(xiàng)
教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)。Android知識(shí)涉及面廣，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都具有一定的深度，包括布局、組件、容器、事件、通信、動(dòng)畫、圖像處理、JNI、NDK等等。任何教學(xué)工作都不可能做到包羅萬象，教師也不可能在有限的教學(xué)課時(shí)內(nèi)傾囊相授。建議教師先研究企業(yè)項(xiàng)目或者某流行App，總結(jié)和分析App中常用知識(shí)點(diǎn)，然后設(shè)計(jì)教學(xué)模擬案例，教學(xué)課件圍繞模擬案例的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)備和講解。例如，在企業(yè)項(xiàng)目中經(jīng)常使用的常用布局、常用組件、事件、服務(wù)等，以及常用的第三方地圖、廣告、支付和統(tǒng)計(jì)等知識(shí)點(diǎn)。www.kuangjiaduankouhu.com www.hengyzs.com
知識(shí)體系思維導(dǎo)圖。Android軟件開發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí)不僅僅局限于Android本身的知識(shí)范疇，Android軟件開發(fā)是一門跨眾多知識(shí)領(lǐng)域的綜合學(xué)科。Android軟件開發(fā)教學(xué)除了教會(huì)學(xué)生Android軟件開發(fā)相關(guān)的知識(shí)之外，教師還應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注Java基礎(chǔ)知識(shí)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí)、Web基礎(chǔ)知識(shí)、設(shè)計(jì)模式知識(shí)等。只有讓學(xué)生在這些知識(shí)的基礎(chǔ)之上，形成自己的Android知識(shí)體系思維導(dǎo)圖，才能夠保障其在就業(yè)崗位上具備一定的競爭能力，以及后續(xù)離開學(xué)校之后具備獨(dú)立的思考和學(xué)習(xí)能力。
理論來源于實(shí)踐。教師可以結(jié)合模擬項(xiàng)目案例進(jìn)行教學(xué)，甚至可以尋求與企業(yè)合作，以真實(shí)項(xiàng)目實(shí)踐輔助教學(xué)工作，帶動(dòng)學(xué)生邊學(xué)邊實(shí)踐、多動(dòng)手以及獨(dú)立思考能力。Android軟件開發(fā)區(qū)別于理論學(xué)科的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還在于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力。只有在實(shí)踐中不斷摸索和總結(jié)，才能讓學(xué)生深入理解和掌握教科本上枯燥的知識(shí)，以達(dá)到活學(xué)活用的目標(biāo)。古語常說：“師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人”，“授人以魚不如授人以漁”。因此，教師在學(xué)生參與模擬項(xiàng)目或社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的過程中，盡可能地引導(dǎo)和教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的方法和技巧。
時(shí)刻與時(shí)俱進(jìn)。Android軟件開發(fā)是近幾年才興起的開發(fā)技術(shù)，技術(shù)手段在不斷完善和成熟。書本上的知識(shí)點(diǎn)在實(shí)踐中可能有更好的替代方案。因此，教師一定要培養(yǎng)學(xué)生跟蹤前沿技術(shù)的好習(xí)慣。當(dāng)然，這并不是意外著書本上的知識(shí)不重要或者可學(xué)可不學(xué)。企業(yè)主要目標(biāo)是以盈利為主，當(dāng)自主研發(fā)耗時(shí)長、成本高，如果存在可替代前沿技術(shù)，必然會(huì)選擇替代方案。并不是任何事情都自己來做才是正確的，站在巨人的肩膀上，也能成就大業(yè)。因此，在教學(xué)過程中，教師一定要注意引導(dǎo)學(xué)生跟蹤前沿技術(shù)的意識(shí)和方法。

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