如果學校想要定制一座學校雕塑，那么就需要提前去了解一下關(guān)于校園雕塑設(shè)計方面的問題，或者說定制學校雕塑之前要先設(shè)計好雕塑才行，那么校園雕塑一般都是設(shè)計成什么樣的呢。

在設(shè)計學校雕塑的時候我們都想要自己的雕塑是獨一無二的，那么創(chuàng)意就顯得尤為重要了，所以在設(shè)計的時候如果校園雕塑的造型比較有創(chuàng)意的話，這樣的雕塑作品才能讓客戶感到滿意，所以應(yīng)該讓自己去了解一下如何設(shè)計出具有創(chuàng)意的學校雕塑，必須要確保校園雕塑能夠真正的具有創(chuàng)意，才能給觀眾留下一個比較深刻的印象。

在進行校園雕塑設(shè)計的時候也要注意雕塑的形象是否與校園環(huán)境，校園文化等方面相契合，如果跟校園環(huán)境不能完美融合的話，那么放置一座校園雕塑就會顯得很突兀，也無法給大家留下一個比較好的印象，所以在設(shè)計校園之前需要對校園的環(huán)境，文化，教育理念等方面有一個比較全面的了解，再加上自己的創(chuàng)意設(shè)計出與校園環(huán)境，形象相契合的雕塑作品。

學校雕塑怎樣設(shè)計筆記好，經(jīng)過以上的介紹以后，大家也就能更好的去了解這個方面的問題，都可以知道應(yīng)該怎樣去設(shè)計校園雕塑是比較合適的，不管是校方還是雕塑廠家都是很有必要讓自己多花費一些時間來了解這個方面的問題，在設(shè)計學校雕塑的時候找專業(yè)的人員來設(shè)計，可以更加省時省力。

在城市建設(shè)和城市改造過程中，人們對雕塑作品的外觀設(shè)計非常重視，而往往忽略了雕塑與城市景觀的協(xié)調(diào)關(guān)系，不少的歷史環(huán)境遭到破壞，城市特色在消失，城市景觀變得雜亂無序。

城市景觀通過各種物象來體現(xiàn)，稱之為“要素”，自然物和城市人工建造物都是構(gòu)成景觀的要素，大至自然地形，開闊空間，小至欄柵圍墻，小橋桌凳等，在城市景觀中，自然物具有自然美，雕塑和人工建造物具有工藝造型美，如果把單一的要素，如雕塑，道路鋪裝，街燈，花壇等，有機地組合起來，就能達到空間環(huán)境構(gòu)圖的效果。

雕塑是城市景觀的核心要素，往往因為雕塑的歷史地位，歷史背景，以及它的地理位置和出色的造型等，使其成為一個城市的象征。