墻繪，是不可或缺的一種藝術(shù)形式。墻繪保存時(shí)間長(zhǎng)，而且設(shè)計(jì)不單一，用來(lái)裝修幼兒園非常合適。幼兒園墻繪的風(fēng)格一般都是富有童趣的卡通風(fēng)格，活潑鮮艷。但是，幼兒園墻繪的風(fēng)格其實(shí)并不需要具體，尤其是隨著時(shí)代的發(fā)展，幼兒園雖然是孩子們?cè)缙跐撃荛_(kāi)發(fā)、學(xué)習(xí)玩耍的地方，但也更應(yīng)該加入一定的潛移默化的傳遞與啟發(fā)因子。

因此，幼兒園墻繪的風(fēng)格設(shè)計(jì)中也可以適當(dāng)加入一點(diǎn)教育性的東西。當(dāng)然，幼兒園墻繪設(shè)計(jì)的整體風(fēng)格都應(yīng)當(dāng)是色彩鮮艷，活潑向上，利于兒童心理性格，讓他們有健康的身心發(fā)育。選擇卡通圖案，而非過(guò)于成熟的抽象的藝術(shù)。但這同時(shí)，也要保持色彩、圖案整體協(xié)調(diào)一致，這些都是最基本的。

除此之外，幼兒園墻繪的風(fēng)格其實(shí)沒(méi)有必要固定，而且可以與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。當(dāng)下越來(lái)越倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，倡導(dǎo)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)等等，而這種觀念的教育已經(jīng)越來(lái)越低齡化。這些觀念不要求從小灌輸，至少應(yīng)當(dāng)潛移默化的影響兒童。比如通過(guò)在墻面上用一些生動(dòng)活潑的小人，來(lái)繪制24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體內(nèi)容就是一種不錯(cuò)的方式，既有教育性的意義，也有藝術(shù)性的味道。能夠讓孩子們直觀理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)他們今后產(chǎn)生一定的影響。同時(shí)，簡(jiǎn)約的小人也給孩子們一定的想象空間和啟發(fā)性。

總之，幼兒園墻繪不僅僅是裝修性與參與性，更應(yīng)當(dāng)注入教育性的因子，這也是當(dāng)下不斷改進(jìn)也越來(lái)越需要和倡導(dǎo)的風(fēng)格。在外在視覺(jué)效果上看，一定要布局合理，色彩鮮艷，吸引人眼球，但在內(nèi)涵意義上一定要有教育性，增加兒童參與性。因此，風(fēng)格就不是固定的，在基本的富有童趣、活潑的基礎(chǔ)上，完全可以有獨(dú)特的的添加，使風(fēng)格讓人眼前一亮。

墻繪風(fēng)格的選擇不是某一個(gè)人決定，幼兒園墻繪的風(fēng)格選擇理應(yīng)考慮群體特殊性，他們的心理、成長(zhǎng)需要，同時(shí)與設(shè)計(jì)師做好溝通協(xié)調(diào)。設(shè)計(jì)師的眼光、經(jīng)驗(yàn)、建議，也理應(yīng)考慮，在這種溝通交流中，才會(huì)有更好的設(shè)計(jì)風(fēng)格。所以，選擇一家專業(yè)的墻繪設(shè)計(jì)公司也非常重要，專業(yè)的設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)能夠協(xié)助做好理想的效果圖，并在實(shí)際繪制中順利解決。

網(wǎng)站欄目：幼兒園墻繪的風(fēng)格該怎么選?
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