學(xué)校是教育的圣地和天堂,我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校都會(huì)進(jìn)行翻新和加固,部分存在問題嚴(yán)重的教室也會(huì)拆除重建。在對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行質(zhì)量鑒定時(shí),我們看到鑒定結(jié)果后發(fā)現(xiàn),有很多校舍都存在嚴(yán)重性不等的問題,對(duì)于部分校舍,抗震等級(jí)不達(dá)標(biāo),需要及時(shí)對(duì)其進(jìn)行抗震加固,特別是在這即將開學(xué)的時(shí)期,在對(duì)校舍進(jìn)行抗震施工時(shí),有五個(gè)方面的工作必須要到位,下面小固就來為大家做詳細(xì)的介紹。
一、是拆除重建還是加固維護(hù)?
有些學(xué)校的教室存在的問題較為嚴(yán)重,已經(jīng)沒有了加固的必要性,如果對(duì)這些教室進(jìn)行加固維修,不僅加固的施工難度大,而且需要的加固成本可能會(huì)比新建教室還要多,所以說,對(duì)于這類教室已經(jīng)沒有了加固的意義,最好拆除重建,反而能夠節(jié)省較多的施工成本。
二、沒有施工圖紙的老校舍加固工作如何開展?
有些老校舍至今可能已經(jīng)有了幾十年的存在歷史,最初的設(shè)計(jì)和施工圖紙?jiān)缫呀?jīng)找不到,對(duì)于這類缺少施工文件的老校舍,對(duì)其進(jìn)行抗震施工時(shí),需要做好現(xiàn)場(chǎng)的勘測(cè)和后期的數(shù)據(jù)分析,嚴(yán)格按照國(guó)家對(duì)教學(xué)樓的抗震加固施工標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工即可。
三、老舊門窗是否需要更換
由于校舍的教室數(shù)量較多,如果將校舍內(nèi)所有的門窗都進(jìn)行更換的話,是一筆較大的費(fèi)用,而且有很多門窗的質(zhì)量都是達(dá)標(biāo)的,為了節(jié)省加固翻新費(fèi)用,我們只需要對(duì)存在問題的門窗進(jìn)行更換即可,質(zhì)量和性能完好的門窗沒有更換的必要性。
四、對(duì)于需要加層設(shè)計(jì)的教室
現(xiàn)在有些學(xué)校的樓層也有十幾層的,如果需要對(duì)校舍的教室樓層加層,需要做好教室承載力的鑒定工作,然后在開展抗震施工工作。
五、有圖紙的校舍是否需要現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)?
不管施工和設(shè)計(jì)圖紙是否齊全,在對(duì)校舍進(jìn)行抗震加固之前,都需要對(duì)校舍進(jìn)行系統(tǒng)的現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè),只有對(duì)校舍充分了解,才能拿出更加合理且完美的抗震施工方案。
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