六頂思考帽是英國(guó)學(xué)者愛(ài)德華·德博諾博士開(kāi)發(fā)的一種思維訓(xùn)練模式，最有效的思維訓(xùn)練。它提供了“平行思維”的工具，從而避免將時(shí)間浪費(fèi)在互相爭(zhēng)執(zhí)上。

六頂思考帽能解決什么問(wèn)題？它的主要功能在于為人們建立一個(gè)思考框架，在這個(gè)框架下按照特定的程序進(jìn)行思考，從而極大地提高企業(yè)與個(gè)人的效能，降低會(huì)議成本、提高創(chuàng)造力、解決深層次的溝通問(wèn)題。它為許多國(guó)家、企業(yè)與個(gè)人提供了強(qiáng)有力的管理工具。在實(shí)際運(yùn)用中，它發(fā)揮了巨大的魔力：將會(huì)議時(shí)間驟然減速少了80%；扭轉(zhuǎn)乾坤，將1984前是賠錢的奧運(yùn)會(huì)變?yōu)樯X機(jī)器；席卷歐洲的“瘋牛病危機(jī)”中，讓一家工廠卻能笑看風(fēng)云。這一切的變化，全賴于“六頂思考帽”?；蛘哒f(shuō)是一個(gè)全面思考問(wèn)題的模型，從事質(zhì)量管理工作通常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，六頂思考帽不失為一種不錯(cuò)的質(zhì)量管理工具，用于思考如何解決質(zhì)量問(wèn)題！

六頂思考帽是一種思維訓(xùn)練模式，或者說(shuō)是一個(gè)全面思考問(wèn)題的模型。它提供了“平行思維”的工具，避免將時(shí)間浪費(fèi)在互相爭(zhēng)執(zhí)上。強(qiáng)調(diào)的是“能夠成為什么”，而非“本身是什么”，是尋求一條向前發(fā)展的路，而不是爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。運(yùn)用波諾的六頂思考帽，將會(huì)使混亂的思考變得更清晰，使團(tuán)體中無(wú)意義的爭(zhēng)論變成集思廣益的創(chuàng)造，使每個(gè)人變得富有創(chuàng)造性。

六頂思考帽是一個(gè)操作極其簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò)反復(fù)驗(yàn)證的思維工具，它給人以熱情，勇氣和創(chuàng)造力，讓你的每一次會(huì)議，每一次討論，每一個(gè)決策都充滿新意和生命力。這個(gè)工具能幫助我們：

增加建設(shè)性產(chǎn)出；

充分研究每一種情況和問(wèn)題，創(chuàng)造超常規(guī)的解決方案；

使用“平行”思考技能，取代對(duì)抗型和垂直型思考方法；

提高企業(yè)員工的協(xié)作能力，讓團(tuán)隊(duì)的潛能發(fā)揮到極限。

01白色思考帽

白色是中立而客觀的，代表信息、事實(shí)和數(shù)據(jù)；努力發(fā)現(xiàn)信息和增強(qiáng)信息基礎(chǔ)是思維的關(guān)鍵部分；使用白帽思維時(shí)將注意力集中在平行地排列信息上，要牢記三個(gè)問(wèn)題：我們現(xiàn)在有什么信息？我們還需要什么信息？我們?cè)趺吹玫剿枰男畔ⅲ窟@些信息的種類包括確鑿的事實(shí)、需要驗(yàn)證的問(wèn)題，也包括坊間的傳聞以及個(gè)人的觀點(diǎn)等等。如果出現(xiàn)了意見(jiàn)不一致的情況，可以簡(jiǎn)單地將不同的觀點(diǎn)平行排列在一起。如果說(shuō)這個(gè)有沖突的問(wèn)題尤其重要，也可以在稍后對(duì)它進(jìn)行檢驗(yàn)。

思考的真諦：白色思維可以幫助你做到像電腦那樣提出事實(shí)和數(shù)據(jù)；用事實(shí)和數(shù)據(jù)支持一種觀點(diǎn)；為某種觀點(diǎn)搜尋事實(shí)和數(shù)據(jù)；信任事實(shí)和檢驗(yàn)事實(shí)；處理兩種觀點(diǎn)提供的信息沖突；評(píng)估信息的相關(guān)性和準(zhǔn)確性；區(qū)分事實(shí)和推論；明確彌補(bǔ)事實(shí)和推論兩者差距所需的行為。

02綠色思考帽

綠色是有生命的顏色，是充滿生機(jī)的，綠色思維不需要以邏輯性為基礎(chǔ)；允許人們做出多種假設(shè)。使用綠色思維時(shí)，要時(shí)刻想到下列問(wèn)題：我們還有其他方法來(lái)做這件事嗎？我們還能做其他什么事情嗎？有什么可能發(fā)生的事情嗎？什么方法可以克服我們遇到的困難？綠色思維可以幫助尋求新方案和備選方案，修改和去除現(xiàn)存方法的錯(cuò)誤；為創(chuàng)造力的嘗試提供時(shí)間和空間。

思考的真諦：綠色思維激發(fā)行動(dòng)的指導(dǎo)思想，提出解釋，預(yù)言結(jié)果和新的設(shè)計(jì)。使用綠色思維，我們尋找各種可供選擇的方案以及新穎的念頭。用一句話來(lái)說(shuō)，與綠色思維密切相關(guān)的就是“可能性”?！翱赡苄浴币苍S就是思維領(lǐng)域中最重要的詞語(yǔ)?？赡苄园嗽诳茖W(xué)領(lǐng)域使用假設(shè)的工具?？赡苄詾槿祟惛兄男纬?、觀點(diǎn)與信息的排列提供了一個(gè)框架，包括了不確定性的存在，可能性也允許想象力的發(fā)揮。綠色思維提出了“我們有什么樣的想法”的問(wèn)題。

03黃色思考帽

黃色代表陽(yáng)光和樂(lè)觀，代表事物合乎邏輯性、積極性的一面；黃色思維追求的是利益和價(jià)值，是尋求解決問(wèn)題的可能性。在使用黃色思維時(shí)，要時(shí)刻想到以下問(wèn)題：有哪些積極因素？存在哪些有價(jià)值的方面？這個(gè)理念有沒(méi)有什么特別吸引人的地方？這樣可行嗎？

思考的真諦：通過(guò)黃色思維的幫助，可以讓我們做到深思熟慮，強(qiáng)化創(chuàng)造性方法和新的思維方向。當(dāng)說(shuō)明為什么一個(gè)主意是有價(jià)值的或者是可行的，必須給出理由。黃帽的問(wèn)題是“優(yōu)點(diǎn)是什么”或“利益是什么”。

04黑色思考帽

黑色是邏輯上的否定，象征著謹(jǐn)慎、批評(píng)以及對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估，使用黑帽思維的主要目的有兩個(gè)：發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，做出評(píng)價(jià)。思考中有什么錯(cuò)誤？這件事可能的結(jié)果是什么？黑帽思維有許多檢查的功能，我們可以用它來(lái)檢查證據(jù)、邏輯、可能性、影響、適用性和缺點(diǎn)。

思考的真諦：通過(guò)黑色思維也可以讓你做出最佳決策；指出遇到的困難；對(duì)所有的問(wèn)題給出合乎邏輯的理由；當(dāng)用在黃色思維之后，它是一個(gè)強(qiáng)效有力的評(píng)估工具；在綠色思維之前使用黑色思維，可以提供改進(jìn)和解決問(wèn)題的方法?？偠灾诿弊訂?wèn)的是“哪里有問(wèn)題”。

05紅色思考帽

紅色的火焰，使人想到熱烈與情緒。是對(duì)某種事或某種觀點(diǎn)的預(yù)感、直覺(jué)和印象；它既不是事實(shí)也不是邏輯思考；它與不偏不倚的、客觀的、不帶感情色彩的白帽思維相反。紅帽思維就像一面鏡子，反射人們的一切感受。

思考的真諦：使用紅色思維時(shí)無(wú)須給出證明，無(wú)須提出理由和根據(jù)。紅色思維可以幫你做到：你的情感與直覺(jué)是什么樣，你就怎么樣將它們表達(dá)出來(lái)。在使用紅帽思維時(shí)，將思考時(shí)間限制在30秒內(nèi)就給出答案。紅帽的問(wèn)題是：我對(duì)此的感覺(jué)是什么？

06藍(lán)色思考帽

藍(lán)色是天空的顏色，有縱觀全局的氣概。藍(lán)色思維是“控制帽”，掌握思維過(guò)程本身，被視為“過(guò)程控制”；藍(lán)色思維常在思維的開(kāi)始、中間和結(jié)束時(shí)使用。我們能夠用藍(lán)帽來(lái)定義目的、制定思維計(jì)劃，觀察和做結(jié)論，決定下一步。使用藍(lán)色思維時(shí)，要時(shí)刻想到下列問(wèn)題：我們的議程是怎樣的？我們下一步怎么辦？我們現(xiàn)在使用的是哪一種帽子？我們?cè)鯓涌偨Y(jié)現(xiàn)有的討論？我們的決定是什么？

思考的真諦：藍(lán)色思維可以讓你發(fā)揮思維促進(jìn)者的作用；集中和再次集中思考；處理對(duì)特殊種類思考的需求；指出不合適的意見(jiàn)；按需要對(duì)思考進(jìn)行總結(jié)；促進(jìn)團(tuán)隊(duì)做出決策。用藍(lán)帽提問(wèn)的是“需要什么樣的思維”、“下一步是什么”、“已經(jīng)做了什么思維”。

顏色不同的帽子分別代表著不同的思考真諦，企業(yè)家要學(xué)會(huì)在不同的時(shí)間帶上不同顏色的帽子去思考，創(chuàng)新的關(guān)鍵在于思考，從多角度去思考問(wèn)題，繞著圈去觀察事物才能產(chǎn)生新想法。質(zhì)量人也是如此。

標(biāo)題名稱：ISO9001質(zhì)量管理體系的六頂思考帽
網(wǎng)頁(yè)路徑：http://aaarwkj.com/hangye/iso/n14385.html

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