慕課課程是如何制作的？電影級別的大片效果，老師應(yīng)對鏡頭侃侃而談，各種各樣光影效果五花八門，徹底打破了大伙以前對網(wǎng)上課程的那種畫面粗糙、制作寒酸的記憶。這便是慕課MOOC。慕課是怎么制作出來的？

　　1、慕課的課程內(nèi)容制作早期提前準(zhǔn)備

　　錄制慕課是在包含攝影、燈光、導(dǎo)演、教師等多人的相互配合下努力完成。

　　2、慕課的錄制過程

　　在錄播室里，助理員對機(jī)器設(shè)備進(jìn)行校準(zhǔn)，也有2個攝像對畫面進(jìn)行監(jiān)管拍攝。攝影棚里的機(jī)器設(shè)備包含：4個頂燈，2個帶軌道的追光燈，2個側(cè)燈，兩個攝像機(jī)，主機(jī)位關(guān)鍵負(fù)責(zé)對全部流程的拍攝，副機(jī)位關(guān)鍵負(fù)責(zé)填補(bǔ)畫面，必須一臺提示器，也有綠幕是以便后期ps摳圖做提前準(zhǔn)備，等。

　　老師上課時應(yīng)該正對鏡頭，利用提示器調(diào)節(jié)講課的節(jié)奏感，攝像師則時時刻刻留意屏幕，對老師的情況進(jìn)行提示，確保畫面的自然和過渡完整性。。

　　3、慕課的后期制作

　　剪輯師要對錄制內(nèi)容進(jìn)行挑選和區(qū)別，因為慕課的課程內(nèi)容時間段較短，剪輯師就必須依據(jù)知識要點(diǎn)對課程內(nèi)容分集，比如說在生物化學(xué)這一類的課程內(nèi)容里，還必須有3D模型對知識要點(diǎn)進(jìn)行更形象化的展現(xiàn)。剪輯師除開剪輯視頻，還需要加動畫特效，豐富畫面，慕課必須把課程內(nèi)容做的非常細(xì)致。剪輯時必須加一點(diǎn)小動畫，相互連接較為通暢。

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