成為一名的網(wǎng)頁設(shè)計師的過程，如何成為一名網(wǎng)頁設(shè)計師

這時還可以結(jié)合Dreamweaver進行學(xué)習(xí)，你就可以體會到Dreamweaver和Fireworks的無縫集成了?？赡苣銜?dān)心自己是新手，人家會嫌棄你，沒關(guān)系，只要努力去找，總會有機會的。要是天賦高的話（比如說像我這樣的，呵呵)，那需要的時間就更少了。先好好模仿一下吧。

要是想讓你的網(wǎng)頁設(shè)計多一些炫目的效果，建議你學(xué)一下Flash，難度并不大，而且要是前面的javascript基礎(chǔ)打得好的話，學(xué)到Flash中ActionScript時，你會有一種似曾相識的感覺，因為這兩種語法幾乎是一模一樣的。

到這時，相信你就可以真正領(lǐng)會到“網(wǎng)頁三劍客”的威力了。

自認(rèn)為成長過程還算快，所以把本人的經(jīng)歷向大家介紹一下，給那些有志于此的朋友們一些參考意見。

在實踐中不斷提高

接下來該學(xué)一下Fireworks了。

先學(xué)一學(xué)HTML，找本自己能看懂的教材，瀏覽為主，不用記住所有的概念，只要記住使用原理就行了，這一階段，估計三天就夠了；然后用兩天時間學(xué)CSS，方法同上；進而再花些時間了解一下javascript。有一天正趕上應(yīng)聘，我拿著自己做的兩個Flash作品就去了，沒想到面試還通過了，于是我就這樣有了在專業(yè)開發(fā)團隊中實踐的機會，通過自己的不斷努力以及向高手的不斷提問，水平飛快提高，兩三個月后，就可以獨立完成一些站點了，當(dāng)然只是靜態(tài)的。

筆者剛開始做網(wǎng)頁純粹是自娛自樂，但在這個過程中，我逐漸開始深深喜歡上了這項工作。

到此，你就基本可以稱作是一個“準(zhǔn)Web Designer”了，不過要從根本長提高自己，最好去學(xué)學(xué)美術(shù)，這是當(dāng)一個網(wǎng)頁設(shè)計師的基本功。學(xué)Fireworks主要是學(xué)圖片處理，比如加一些效果，還有很重要的就是切圖，這對于初學(xué)者是很重要的。接下來該實習(xí)了，找個地方鍛煉一下自己，比如可以去一些公司干干兼職，或是給自己的單位設(shè)計一下主頁等。

特別感謝我們學(xué)校的學(xué)生在線網(wǎng)站給了我一個機會。

筆者曾經(jīng)是一個網(wǎng)頁設(shè)計的菜鳥，經(jīng)過自己不斷的摸索和實踐，現(xiàn)在已經(jīng)可以獨立制作一個完整的靜態(tài)站點，并且給學(xué)校的N(N＞5)個部門、院系和外面的公司做網(wǎng)站，雖然不是一個完全意義上的Web Designer（網(wǎng)頁設(shè)計師），但是完成一些要求不是很專業(yè)、不是十分好的站點已經(jīng)是小事兒了（嘿嘿，是不是有自吹自擂之嫌），自己心里已經(jīng)是小有成就感了，所以自封為準(zhǔn)Web Designer！

有一個提高自己“寫網(wǎng)頁”的捷徑，就是上各大網(wǎng)站，把網(wǎng)頁留存下來（什么？你說你不會留存網(wǎng)頁？就是“文件→另存為”），然后打開留存下來的網(wǎng)頁，點擊右鍵→查看源文件，看看人家的網(wǎng)頁是怎么寫的，然后模仿他們的寫法，不斷規(guī)范自己的代碼。嘿嘿，這個方法不錯吧。這個學(xué)習(xí)過程是人生的一筆寶貴財富，至少我是這么認(rèn)為的。

最好是能進入一個正規(guī)的開發(fā)團隊，你就會學(xué)會如何以團隊合作的方式開發(fā)網(wǎng)站，特別是怎樣和程序組合作，把頁面與后臺程序數(shù)據(jù)庫配合起來。

然后就可以用記事本嘗試寫幾個網(wǎng)頁，記住這時千萬不要用那些可視化工具，比如FrontPage、Dreamweaver（那些以后再學(xué)）。

循序漸進學(xué)知識

要是每天能拿出兩個小時來學(xué)習(xí)，完成以上這些學(xué)習(xí)估計只要20天就差不久未幾了。在此，我想指出，千萬不要不好意思，不會就問，高手們是很高興愿意回答你的，而且你能向他請教，這本來就是對他的一種肯定，他會很高興的，呵呵。利用這些工具多做幾個網(wǎng)頁，你就可以達(dá)到一定水平了。建議一開始就到網(wǎng)上找些實例教程，這些實例教程一般都介紹得很詳細(xì)，跟著它一步一步做下來，每學(xué)會一個實例就掌握了幾項操作，而且也有了自己的作品，很有成就感的，長期積累下來對自己的提高很有幫助。

文章題目：如何成為一名網(wǎng)頁設(shè)計師，成為一名的網(wǎng)頁設(shè)計師的過程
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