學(xué)校網(wǎng)站使得教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流有了全新的方式，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)是互動式教學(xué)中比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)怎么做？今天成都網(wǎng)站建設(shè)—創(chuàng)新互聯(lián)為大家分享的是：學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)實(shí)施方案及規(guī)劃

一.學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的意義
1. 學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的“商標(biāo)”，每個(gè)學(xué)校都有自己的特點(diǎn)，每個(gè)學(xué)校都有自己的個(gè)性。在這個(gè)高度信息化的社會，建立自己的學(xué)校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。網(wǎng)站面對全國，不僅可以讓本地區(qū)的人們了解學(xué)校，也可以讓世界了解你的學(xué)校。有了校園網(wǎng)，學(xué)校就可以成為百花園中的一朵燦爛的花。

2. 學(xué)校網(wǎng)站是實(shí)現(xiàn)教育資源配置的橋梁。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)有一個(gè)巨大的教育資源圖書館。它凝聚了全社會的力量，使教育資源無限增長。在發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)，高投入學(xué)校和條件較差的學(xué)校享有平等的教育資源，使每一位教師和學(xué)生都有平等的接受培訓(xùn)和教育的機(jī)會，不再受學(xué)校水平、教材和教師能力的限制。它不僅能大大提高教學(xué)效率，而且能實(shí)現(xiàn)教育公平的社會理想。

3. 學(xué)校網(wǎng)站可以提供一種新的教學(xué)互動方式。學(xué)校網(wǎng)站使教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流有了新的途徑。它不再受傳統(tǒng)課堂的限制。它使廣州和北京的學(xué)校，城市和農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校共享房間，討論和分享。在這里，地理界限變得模糊和消失，學(xué)校網(wǎng)站真的是沒有圍墻的學(xué)校。

4. 學(xué)校網(wǎng)站可以提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)平臺。不同的學(xué)生有不同理解世界的方式，認(rèn)識世界的方式也有很多。網(wǎng)絡(luò)提供的豐富資源可以讓學(xué)生找到不同的教育方式，得到他們需要的東西。學(xué)校網(wǎng)站允許不同的學(xué)生以自己的方式和速度接受教育和學(xué)習(xí)。學(xué)生將有機(jī)會享受最好的教育機(jī)會，充分發(fā)揮他們的內(nèi)在潛力，培養(yǎng)他們獨(dú)特的個(gè)性和個(gè)性。

5、學(xué)校網(wǎng)站是最好的教學(xué)研究室。學(xué)校網(wǎng)站與教育專業(yè)網(wǎng)站的有效鏈接為學(xué)校的教學(xué)研究帶來了新的領(lǐng)域。各種優(yōu)秀的教學(xué)方案、專家論壇、網(wǎng)絡(luò)觀察課、各類教材、多媒體課件制作，為教學(xué)、教研提供了良好的平臺。有效降低教學(xué)科研成本，提高工作效率。

二、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)實(shí)施方案及欄目規(guī)劃

 

學(xué)校介紹	就業(yè)信息	招生信息	師資力量	新聞發(fā)布	教學(xué)設(shè)備	科研成果	校長之聲
校長信箱	留言版塊	校際交流	學(xué)校招聘	學(xué)習(xí)園地	個(gè)人空間	教學(xué)素材	校園論壇
校內(nèi)生活	校史回顧	網(wǎng)上調(diào)查	郵件服務(wù)	教育咨訊	法規(guī)指南	機(jī)構(gòu)設(shè)置	校 友 錄

     
不同學(xué)校，不同地區(qū)，不同的文化氛圍，不同的教學(xué)理念，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，并不是一個(gè)固定模式，一般還是建議找成都網(wǎng)站建設(shè)—創(chuàng)新互聯(lián)，針對性的提供網(wǎng)站建設(shè)及優(yōu)化排名服務(wù)。

針對學(xué)校的情況,提供一站式服務(wù)解決方案，不僅提供了學(xué)校網(wǎng)站的基本功能參考,如學(xué)校介紹、電子郵件、聊天室等,但可以根據(jù)學(xué)校的需求，定制各種應(yīng)用模塊，比如郵件列表,在線調(diào)查,新聞發(fā)布系統(tǒng)、網(wǎng)上人才交流、教育資訊等版塊。提高了信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用效率，減少了教師在網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)方面的繁瑣和重復(fù)性工作。

三、學(xué)校網(wǎng)站的基本模塊和功能擴(kuò)展

教育信息門戶系統(tǒng)
信息門戶是一個(gè)信息門戶平臺(EIP/BIP)，通過互聯(lián)網(wǎng)整合內(nèi)部資源，展示統(tǒng)一部門的形象。它使教育署的員工、客戶和合作伙伴可以通過該門戶共享信息和開展業(yè)務(wù)工作，實(shí)現(xiàn)了信息發(fā)布、信息交互、信息共享、一般資源管理和多類型信息訪問等功能。它是新一代互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)的有效工具。

教育網(wǎng)站建設(shè)系統(tǒng)
“教育網(wǎng)站系統(tǒng)”包括客戶自助網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng)、客戶網(wǎng)站等部分。教育機(jī)構(gòu)可以通過“教育網(wǎng)站系統(tǒng)”對集群網(wǎng)站進(jìn)行管理。通過使用網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng)，他們可以實(shí)時(shí)申請域名、構(gòu)建、查看、部署現(xiàn)成的網(wǎng)站、調(diào)整結(jié)構(gòu)、修改模板、管理欄目、發(fā)布內(nèi)容、管理文檔、監(jiān)控狀態(tài)、選擇在線交流、教育論壇等定制服務(wù)。即使用戶具備良好的計(jì)算機(jī)知識或多層次的教育機(jī)構(gòu)，也可以快速在線完成自助申請，建立和維護(hù)網(wǎng)站。

校園網(wǎng)站是基于學(xué)校單位建立的的校園官方網(wǎng)絡(luò)平臺，承載著信息化教育時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、對外宣傳、教育管理的基本任務(wù)，是遠(yuǎn)程教育發(fā)展的必然趨勢和必需平臺。學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的重要性和專業(yè)性不言而喻。

學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)實(shí)施方案及欄目規(guī)劃—創(chuàng)新互聯(lián)的分享到這里就結(jié)束了，專業(yè)的事情找專業(yè)的人，成都網(wǎng)站建設(shè)，優(yōu)選創(chuàng)新互聯(lián)。

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