1、少兒編程對學(xué)習(xí)有影響嗎?
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編程主要學(xué)的是邏輯和算法,少兒編程中更重要的是學(xué)習(xí)邏輯,只有少部分為了NOI(信息奧林匹克)的孩子要重點學(xué)習(xí)算法。少兒編程入門用的是scratch,美國麻省理工大學(xué)開發(fā)的一款積木式編程軟件,可以用于和機器人進行交互;到了比較高年級的階段,就會開始學(xué)習(xí)python,使用python可以在未來從事大數(shù)據(jù)處理,AI研究等方向;而為了更好的入學(xué)的孩子會學(xué)習(xí)C,C是底層編程語言,可以控制機器人,比如現(xiàn)在緊張的芯片,除了電路就是使用C進行注入。由此可見,無論是python還是C,都是未來極佳的出路和選擇。這也是少兒編程和數(shù)奧不同的地方。有漁編程希望能幫助到你~~如果孩子剛接觸編程,可以試著學(xué)scratch,這個軟件完全針對少兒編程入門的青少兒,能培養(yǎng)邏輯思維。如果孩子邏輯思維比較好可以學(xué)c。但是不建議孩子自學(xué),雖然c比較基礎(chǔ),但是學(xué)起來還是很費勁的。要知道,即使在各大高校,仍然有很多非計算機專業(yè)的學(xué)生無法理解編程,更何況小孩子?如果報班的話,家長一定要考察清楚,市場上有些培訓(xùn)機構(gòu)采用職業(yè)化教學(xué)方式教導(dǎo)孩子代碼編程。這不僅會擊孩子學(xué)習(xí)積極性,還會導(dǎo)致孩子對編程的厭煩情緒。我們可以參考歐美等國家的編程教育方式:積木式編程,編程過程如同搭積木一樣,國內(nèi)就有一家這樣的機構(gòu),完全引進了這種教學(xué)理念:小碼王少兒編程。他們有一整套完整的教學(xué)體系,貼合小學(xué)生的思維,寓教于樂。最重要的是他們每周都有免費體驗課,家長可以帶孩子上門體驗,看看孩子是否感興趣。畢竟,興趣是最好的老師。2、核桃編程是真是假?
3、核桃編程與其他線上課程有啥區(qū)別?
其他幾家這里不評價,只說下核桃編程吧核桃編程在解決對老師的依賴上采用了一個很巧妙的辦法。他們的課程叫“雙師互動課”,實際上課模式是:一位中科大的高材生先用幾分鐘講清楚1n個知識點,然后給孩子一個任務(wù)、開放時間讓孩子自己來操作。過程里如果遇到問題,孩子可以主動找老師問詢,或者等提交作業(yè)后老師來點評。在我這一端,孩子完成作業(yè)和老師點評作業(yè)的檔口,都會收到一條。能很清楚地看到孩子的作業(yè)完成情況(呃。。。有時候懶得看也看不懂)。收到通過老師點評,一般就清楚孩子正在練習(xí)什么編程知識點,對邏輯的鍛煉是哪個方面,以及他的掌握情況了。從教育成果評估來說,我個人沒有特別指望孩子能馬上做出個多么厲害的程序來。但確實觀察到孩子在日常表述,綜合學(xué)習(xí)方面有更好的思考方法了。核桃編程我欺騙嫌疑,明明承諾是邀請有禮,結(jié)果是只有報名繼續(xù)繳費學(xué)習(xí),邀請才有禮。否則邀請多少都談不上禮品。。讓人傷心,這樣的團隊如果發(fā)展強大!言而無信現(xiàn)在這類課多的,都有自己的優(yōu)勢,核桃編程的課的體系是適合中國孩子開發(fā)的,有先進的課程理念和專門的指導(dǎo),實操性強,參加這類課以后各方面發(fā)展都好。核桃這塊好像口碑很一般的。我之前是在百戰(zhàn)學(xué)的線上的Java,感覺是很不錯的,精心研究的課程體系,企業(yè)最需要的技術(shù)里面都有講到,完全就是為學(xué)員就業(yè)著想。區(qū)別的話,百戰(zhàn)是尚學(xué)堂精神的傳承吧,比這些沒聽過的品牌保障要好很多。這里主要對應(yīng)7~歲少兒設(shè)計的Scratch編程課,好玩有趣,讓孩子愛上編程,屬于,游戲化編程,讓孩子有動力。
4、少兒編程在線課程哪個較好
線下學(xué)習(xí):線下少兒編程教學(xué),主要以小班形式,人為一個班級,有老師坐班,類似于學(xué)校上課。只要孩子有問題,老師都會第一時間趕去解答。主要優(yōu)點,就是對于一些自制力差,喜歡調(diào)皮搗蛋的孩子有一定約束能力,讓孩子有心理準備。同時,孩子在學(xué)習(xí)過程中,如果對編程有新的想法和見解也可以和老師多交流,形成良好的溝通結(jié)果,對于提升孩子編程技能及成績有顯著幫助。缺點就是,線下少兒編程教學(xué)需要家長車接車送,如果遇上雷電風雨給孩子上課帶來了難度和風險。對于家里比較近(比如在我們天津的五大校區(qū)),且沒有家長監(jiān)督的孩子建議選擇線下上課,有助于孩子有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更精準把控編程學(xué)習(xí)知識內(nèi)容。有助于孩子在編程學(xué)習(xí)上獲得顯著提升。線上學(xué)習(xí):線上少兒編程教學(xué)主要分為在線直播、錄播和一對一教學(xué)模式。直播的形式孩子比較熟悉,會玩就可以,但是直播不利于孩子記錄知識點,只能等到結(jié)束之后再進行寫。錄播則是比直播多了一道工序,就是視頻剪輯,將剪輯之后的視頻放在網(wǎng)上。孩子可以在視頻中看到標注的知識點,便于孩子記憶,但是往往編程學(xué)習(xí)內(nèi)容比較淺顯,并不利于孩子學(xué)習(xí)成長。最后,線上一對一教學(xué)模式,給孩子制定專業(yè)的編程學(xué)習(xí)計劃,實施督促孩子學(xué)習(xí)情況,檢查學(xué)習(xí)進度,有助于孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助孩子進一步獲得編程能力提升,但一對一費用方面就顯得比較高了。家長選擇線上少兒編程學(xué)習(xí)原因,主要是因為編程學(xué)習(xí)內(nèi)容時在家就可,比較方便。這家:scratch編程、python、C、信息學(xué)奧賽、3D印等都可以線上、線下學(xué)習(xí)。隨著國家對少兒編程的越來越重視,教育部出臺了相關(guān)政策。少兒編程選擇哪里,這成了家長們選擇的少兒編程的一個難題。綜合比較下來,個人對核桃編程這里還是蠻看好的,無論是課程安排還是教學(xué)方面都好。我是通過對比幾家,機緣巧合之下體驗了編程小將的少兒編程課,他們的體驗課還挺便宜的,想著反正也要讓孩子學(xué),就讓他體驗體驗看看怎樣?然后就給我孩子報的是編程小將的少兒編程,感覺效果挺不錯的,我家孩子之前不愛說話,不喜歡自己做事情,總是依賴我們,自從學(xué)了編程小將的少兒編程,感覺我家孩子變了好多,現(xiàn)在什么事都會主動跟我們分享,邏輯思維和動手能力也好了很多。主流的線上教學(xué)平臺得包含以下幾點:1、功能全:網(wǎng)絡(luò)教學(xué)直播,錄播,互動,考試等功能必須具備2、多終端:目前移動端用戶比較多,能PC、pad、app、端同步,方便學(xué)習(xí)3、安全穩(wěn)定:用戶的數(shù)據(jù)要保證安全4、后期運維和好目測能滿足上述這些方面的有CodingBoy少兒編程,主要還是要自己體驗。我們盛思谷就很不錯啊,結(jié)合創(chuàng)客造物,把編程效果落到實處的,把人工智能那種高大上的概念低齡化,讓孩子們明白其中跨越了的道理。少兒編程也不像成人那么枯燥,更像是拼圖一樣做匹配吧,條件啊命令啊,學(xué)會一個一個用邏輯串起來。而且任務(wù)上擁有不同主題,卡通趣味一般都是闖關(guān)形式。盛思谷差不多就是這樣,母盛思是給全國年義務(wù)制教學(xué)接軌的,而且蓄力2年專門開發(fā)了一套線上少兒編程的系列課,叫“大圣編程”。你在個NOC第一名的。vixin搜索就能看到。
5、錄播課好還是直播課好?
6、斑馬數(shù)學(xué)ai課和叫叫思維課哪個好?
本文名稱:編程的Ai課和直播課到底哪個,ai課程和直播課的區(qū)別)
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